Primo approccio all’inglese per bambini di 4-6 anni
Una guida per genitori con cinque brevi giorni di ascolto. Il Giorno 1 propone tre domande, ciascuna con una frase e due immagini, senza creare un account.
Il primo incontro con l’inglese può durare pochi minuti. In First English Day, un bambino ascolta una frase e sceglie, tra due immagini, quella che corrisponde a ciò che ha sentito. Il Giorno 1 contiene tre domande. Un genitore può aprirlo subito, senza registrazione.
Come iniziare il Giorno 1
- Attiva l’audio e inizia la pratica del Giorno 1.
- Lascia che il bambino ascolti la prima frase: “The girl is reading.” Non occorre tradurla prima di mostrargli le immagini.
- Mostra le due immagini e chiedi quale rappresenta la frase ascoltata. Se serve, usa il pulsante per riascoltarla prima della scelta.
- Completa le tre domande e fermati lì. Il giorno seguente potrai tornare per un’altra breve sessione.

L’obiettivo è collegare il suono a una scena familiare. Per completare questa attività non è necessario leggere la frase sullo schermo o ripeterla ad alta voce.
Se il bambino esita
Riascolta la frase e lascia al bambino il tempo di osservare entrambe le immagini. Se sceglie l’altra immagine, ascolta ancora con lui e usa il messaggio mostrato dall’attività senza trasformare la sessione in una verifica. Se non si sente l’audio, controlla il volume del dispositivo e riprova. Puoi fermarti dopo qualsiasi domanda e tornare più tardi.
Un percorso di cinque giorni
La pratica iniziale pubblica comprende cinque giorni brevi, con tre domande al giorno. Il primo usa azioni del mattino; nei giorni successivi compaiono altre azioni e oggetti familiari. Il genitore può consultare la mappa del corso per vedere dove si inserisce questa pratica nel percorso più ampio. Al bambino basta concentrarsi sulla sessione di oggi.
I progressi iniziali restano nel browser di questo dispositivo. Se vuoi ricordare quale frase ha richiesto un altro ascolto, aggiungi una breve nota del genitore per il Giorno 1. Descrivi la pratica, senza inserire nome e cognome del bambino, scuola o classe, foto, video, recapiti o profili social.
Il passo successivo
Se il Giorno 1 è stato sereno, torna sullo stesso dispositivo per il Giorno 2. Se è sembrato troppo impegnativo, ripeti il Giorno 1 e usa il riascolto quando serve. Conta trovare un momento breve che la famiglia abbia voglia di ripetere.