Día 1
3 actividadesDía 1 · Acciones de la mañana
Escucha una acción en una frase breve en inglés y elige enseguida la imagen correcta.
readingappletable
First English Day
Un primer paso más tranquilo para escuchar inglés.
Una práctica breve de comprensión oral en casa, acompañada por una persona adulta. Abre la página, escucha una frase en inglés y elige una imagen antes de que se pierda la atención. Detrás de esa primera actividad inmediata hay una estructura completa de 300 niveles.
Práctica acompañada de comprensión oral para niños de 4 a 6 años5 días · 15 actividades en total
Entrada pública: la familia puede entender la propuesta y la estructura del curso, mientras la primera actividad de comprensión oral sigue a un solo toque.
Día 1
Día 1 · Acciones de la mañana
3 actividades
Actividad 1 / 3 · En la práctica real puedes volver a escuchar la frase
Primera frase en inglés
The girl is reading.
reading · apple · table
Elige entre dos imágenes
Opción A
A boy is drinking water.
Opción B
A girl is reading.
Primero, el audio
El niño escucha la frase antes de leer nada.
Esta vista previa utiliza la primera actividad real del Día 1. La práctica completa también empieza con audio, no con una tarea de lectura.
Por qué las familias continúan
Sencillo para el niño. Sólido para la familia.
La primera práctica pública es deliberadamente breve y concreta: permite empezar pronto una actividad de comprensión oral y muestra a la familia que hay estructura, ritmo y continuidad.
- 1
Abrir y empezar
La primera interacción debe ser la práctica, no un laberinto de menús e instrucciones.
- 2
Un pequeño ritmo diario
Cada día contiene solo tres actividades para que la atención permanezca en la frase y no en la interfaz.
- 3
Una estructura visible
La familia puede ver los cimientos del curso y reconocer un sistema de práctica real, no un minijuego aislado.
Primer recorrido de práctica
El Día 1 empieza rápido y el ritmo sigue siendo ligero.
Las familias empiezan con cinco días breves: un objetivo pequeño y tres actividades rápidas cada día. El niño mantiene un ritmo tranquilo mientras la familia consulta el mapa para entender cómo continúa el curso completo.
Día 2
3 actividadesDía 2 · La vida familiar
Escucha prestando atención a una persona y una sola acción.
sleepingwritingrunning
Día 3
3 actividadesDía 3 · Prepararse cada día
Distingue escenas cotidianas escuchadas a un ritmo tranquilo.
brushingballtree
Día 4
3 actividadesDía 4 · Casa y juego
Escucha una frase en inglés cada vez y mantén el mismo ritmo.
cookingdancingswimming
Día 5
3 actividadesDía 5 · Repaso de comprensión oral
Distingue escenas familiares y completa los primeros cinco días.
doorhatdinner
El recorrido de cinco días es una entrada segura, no el curso completo.
Base del curso completo
Detrás del primer toque ya hay un curso de verdad.
Detrás del día 1 ya hay 300 niveles y 4.500 actividades de comprensión oral, cada una con audio real en inglés y un par de imágenes. Las familias pueden abrir el mapa del curso cuando quieran; el niño solo sigue escuchando.
- Niveles
- 300
- Actividades
- 4,500
El mapa muestra la estructura completa a la familia, mientras el reproductor infantil sigue centrado en los primeros días de práctica.
Práctica diaria desde la pantalla de inicio
Guárdalo una vez. Mañana continúa desde el día correcto.
The home-screen entry opens Day 1 directly. Local progress brings repeat visits back to the right starter day on this device while parents can review the course path when the child is ready.
- Empezar el Día 1
Añade la página a la pantalla de inicio o a favoritos y abre directamente la primera actividad de comprensión oral.
- Continuar el día guardado
Local progress brings the family back to the next useful practice day.
- Abrir las notas de práctica
La familia puede anotar cada sesión y comprobar si el ritmo funciona en casa.
- Práctica en familia
Las familias vuelven siempre al mismo inicio sencillo y tranquilo.
Límites de la práctica
Un recorrido completo con una primera práctica bien enfocada.
El curso completo permanece visible para la familia mientras el niño empieza por los Días 1 a 5 y construye un hábito repetible antes de ampliar el contenido.
Lo que demuestra esta práctica inicial
FAQ
Si ya existe el curso completo, ¿por qué empezar por el Día 1?
Porque primero importa empezar con rapidez y después ampliar. Los 300 niveles muestran a la familia todo el recorrido; el niño recibe una primera actividad que comienza de inmediato.
¿Por qué no se obliga a iniciar sesión?
The core promise is low friction. Parents can bookmark the page, start quickly, and only later decide whether account-level progress is worth the extra setup.
¿Cómo se abre el curso después de los días iniciales?
La familia revisa primero el mapa y la muestra del Nivel 1 y después utiliza las notas locales para decidir cuándo ampliar la práctica del niño.